Le 5 octobre, dans toutes les paroisses du diocèse, l’argent de la quête est destiné à soutenir l’Enseignement catholique. Une bonne raison de se mobiliser, parents, éducateurs et jeunes, pour diffuser l’information.
Au-delà d’un effet de mode, dû à une évolution des technologies de communication et une modification des comportements, cet outil s’avère être un avantage indéniable pour le monde éducatif. En ces temps d’économie responsable et dans un contexte difficile, la visioconférence a de sérieux atouts…
Temps de transport économisé, kilomètres non parcourus, frais de transport économisés, bilan carbone amélioré… Dans un diocèse comme le nôtre où les distances sont toujours trop longues, tout ça est à prendre en compte.
Pour toutes ces raisons, toutes les DDEC de la région Centre se sont équipées d’un système LADIBUG très simple pour les utilisateurs.
Cet outil destiné à la formation des étudiants qui limiteront leurs déplacements vers d’ISFEC de Tours sera également au service de quelques réunions blésoises comme il se répandra dans l’avenir dans les classes au service des apprentissages.
Formation à la Communication NonViolente
11 juin : Un bilan…des projets…
Mercredi 11 juin a pris fin le parcours de formation proposé par Catherine Schmider (Association pour la Communication NonViolente) en réponse à un appel à projet du ministère de l’Éducation Nationale sur la prévention du harcèlement.70 personnes, de 10 établissements étaient invitées à cette journée qui clôturait cette belle aventure humaine.
J’ai vraiment apprécié l’élan qui a poussé les présents à se rendre en ce lieu décentré et tellement apaisant de la communauté des Béatitudes à Nouan-le-Fuzelier.
Après les ateliers de formation du matin, j’ai mesuré le chemin parcouru collectivement pour déployer un mieux-être à l’école ; les témoignages recueillis me confirment qu’il s’enracine dans l’équilibre personnel de tous les co-éducateurs qui accompagnent les enfants.
Des temps d’échange ont permis de mutualiser les expériences réalisées dans les classes, de faire un bilan de ces deux années. Ce recul donne manifestement envie de poursuivre : un besoin d’échanges, de formation et de soutien s’exprime pour demain.
L’Éducation à la relation encourage cette dynamique et la DDEC cherche à répondre aux différents souhaits formulés. D’ores et déjà, un module de 6 journées de formation à la Communication NonViolente sera proposé à la rentrée, pour des personnes volontaires.
Je crois que l’histoire s’écrit avec chacun de nous, conscients de notre pouvoir pour inventer un meilleur qui respecte et fait grandir notre humanité.
François Cribier
La conférence est annulée
Christophe Epaud est psychopraticien relationnel à Orléans. Il intervient aussi en milieu scolaire. Nous lui avons demandé de jouer le rôle de « candide » tout au long de la journée des ateliers du vendredi. Il est donc passé d’atelier en atelier, observant les attitudes, écoutant les paroles ou devinant les attentes… Il nous livre ses réflexions.
« Dans la douzaine d’ateliers où j’ai pu circuler, il s’est passé beaucoup de choses :
Je vous ai vu, successivement :
Globalement, je suis sensible à votre forte, réelle et sincère implication tout au long de cette journée. J’y vois une grande conscience professionnelle, pour laquelle j’ai envie de vous remercier, en tant que parent. Il me semble que ce qui vous a nourri ici, aujourd’hui, c’est trois choses principales :
Cela dit clairement quelques choses de vos besoins ! L’ambiance globale m’a paru aller peu à peu, au cours de la journée, vers plus d’apaisement, plus de confiance favorisant une réassurance. Vous me semblez plus vivants que ce matin !
Cette journée soulève aussi la question de votre hygiène en tant « qu’être professionnel », dans ses dimensions individuelle et collective. Comment je prends soin de moi ? Comment je nourris ma pratique ? Comment nous restons attentifs à notre « travailler ensemble » ? Je m’attendais à entendre parler de la question de l’autorité. Cela n’a visiblement pas été le cas. Je vous partage mon interrogation sur ce que cela peut indiquer.
Pour finir, j’ai le sentiment que dans l’ensemble, vous repartez satisfaits, revigorés, mais également frustrés. En effet, la journée passe vite. Je me demande comment vous allez intégrer, vous approprier ce que vous avez vécu et appris aujourd’hui. Comment articuler tout cela ? Car malgré l’enthousiasme de cette journée, la réalité est souvent exigeante, parfois éprouvante. J’entends qu’il est difficile de dégager, de prendre du temps dans un quotidien où vous êtes parfois très sollicités. Au-delà de l’acquisition de nouveaux outils, l’un de vos besoins prédominants est de pouvoir parler de votre travail entre vous, dans un cadre professionnel. Je vous souhaite de pouvoir satisfaire ce besoin, et tous les autres, et d’être longtemps animés par la richesse de cette journée. »
Il y avait foule cette semaine pour assister à la conférence de Nathalie Tretiakow, directrice de l’Ecole des Cadres Missionnés. Une soixantaine d’enseignant(e)s répondaient à une invitation de la Direction diocésaine qui a fait de la pédagogie personnalisée une de ses priorités.
La pédagogie personnalisée (ou différenciée) part du constat que dans une classe, un professeur doit enseigner à des élèves ayant des capacités et des modes d’apprentissages très différents. Elle tente de donner une réponse à cette hétérogénéité des classes par des pratiques adaptant à chaque élève les programmes d’études, l’enseignement et le milieu scolaire.
Une démarche qui semble répondre à un intérêt croissant chez les enseignant(e)s du premier degré.
La billetterie en ligne est ouverte pour la conférence de Brigitte Prot « Passez en mode enthousiasme, en activant les leviers de la motivation »
Cette conférence se tiendra le jeudi 28 novembre au cinéma Cap Ciné de Blois (Réservations obligatoires).
Plus d’informations sur cette conférence sur cette page
Il vous suffit de vous rendre sur la page « réservation en ligne » de ce site et de vous laisser guider sur le site de paiement sécurisé.
Une délégation du diocèse est allée participer à la Convention de l’Enseignement catholique les 1 & 2 juin, à Vincennes. En plusieurs, articles, nous vous proposons une relecture de ce moment vécu par chacun.
Jérôme Brunet, Directeur diocésain,
Quelle est mon impression générale sur cette convention?
En tant que directeur diocésain, il y a eu assez peu de découvertes. C’est normal ! Nous travaillons régulièrement entre collègues les thématiques qui ont été abordées lors de la convention.
Il me semble que maintenant, le diagnostic est connu, le remède également et qu’il nous faut passer à l’action concrète !
Ce n’est plus le temps de l’analyse, mais celui de la mise en œuvre.
Quels sujets m’ont le plus touché?
J’ai beaucoup aimé l’intervention de Claude Thélot qui nous a invité à l’action dans la liberté. Il est clair que nous n’exploitons pas suffisamment nos espaces de libertés. C’est sans doute parce que nous avons besoin d’être rassurés et confortés dans la prise de risque.
Quelle suite vais-je donner à cette convention?
Place à l’action !
Accompagner les équipes diocésaines, en communautés d’établissements, pour une mise en œuvre progressive, mais résolue. Il nous faut réformer notre école.
L’équipe DDEC s’est réunie au Manoir de Clénord pour une journée de séminaire. L’objectif était de se poser au calme, loin des téléphones (le réseau passe mal en forêt…) pour faire le point sur l’année écoulée, remplir de planning 2013-2014 et envisager les améliorations dans notre fonctionnement.
ec41.org 