Le lycée blésois Notre-Dame des Aydes s’est doté d’un outil numérique très intéressant nommé e-sidoc. Il permet la mise en place, sur Internet, d’un portail d’information et de recherche documentaire, destinés aux élèves et à la communauté éducative d’un établissement d’enseignement du second degré.

Le moteur de recherche d’e-sidoc propose un accès unifié et intuitif à des ressources documentaires diversifiées (physiques et numériques) sélectionnées par le CDI. Le professeur documentaliste dispose d’un outil d’édition de contenus pour informer ses publics sur les actualités, les nouveautés et les sélections documentaires. Ouvert sur l’environnement numérique d’un établissement scolaire, e-sidoc est connectable à tous les ENT et propose un accès unifié et organisé à de multiples ressources numériques (presse en ligne, dictionnaires, banques d’images, etc.).

Pour voir le site de documentation et d’information :

http://0410675l.esidoc.fr

Près de 500 élèves ou étudiants du lycée la Providence ont participé jeudi dernier à une journée entièrement employée à aborder le thème du handicap sous forme d’ateliers, tables rondes et conférence. C’est à l’initiative des enseignants et en particulier de Rouillon Ndabu et de Nathalie Allanic, professeurs au lycée, et avec le concours d’étudiants de BTS SP3S que cette manifestation a été organisée.
« L’objectif, rappelait Rouillon Ndabu, est de sensibiliser au handicap au quotidien. Le connaître sous différentes formes, mettre à mal les préjugés qui l’accompagnent pour y être attentif dans sa vie personnelle et professionnelle », complétait sa collègue.
Plusieurs associations et institutions ont apporté leur concours au déroulé de cette journée, l’APF 41, Handi Chiens, ENH, Voir ensemble, la Maison bleue et le Centre d’action et d’information sur la surdité (*). Une vingtaine de jeunes assistaient à l’un de leurs ateliers animés par deux intervenants de l’association, Julien Mathieu, psychologue et Karine Lefebvre, médiatrice sociale, elle-même atteinte de ce handicap qui pourtant passe inaperçu. « Notre but, expliquait cette dernière, c’est de leur apprendre comment se comporter face à un malentendant et leur donner des conseils comme bien articuler, parler en face de lui, etc. » Exercice à l’appui, les participants ont été quelques instants isolés du bruit avec un casque sur les oreilles pour percevoir les sensations ressenties par les malentendants. « C’était très instructif », soulignait Ambre, l’une de ces étudiantes qui par ailleurs s’initie à la langue des signes au sein du lycée. Après une séquence flash mob, Anaïs, Manuela et leurs amies confiaient : « C’était très instructif mais certains ateliers étaient forts au plan émotionnel ». Une conférence sur le thème de la prise en compte du handicap dans l’accompagnement et l’inclusion sociale destinée aux parents d’élèves et aux enseignants concluait la journée.

Texte et photo La Nouvelle République

Le gouvernement a précisé le 9 novembre le fonctionnement de la procédure amenée à remplacer, dès janvier, Admission post-bac (APB).

La page APB est tournée. Dix jours après avoir présenté son plan Étudiants, qui réforme les conditions d’entrée à l’université, le gouvernement a précisé le 9 novembre la procédure qui remplacera Admission post-bac (APB), cible de vives critiques.

Le nouveau système, dont le nom sera arrêté après une consultation sur l’Internet, entrera en vigueur le 15 janvier, indique ainsi dans un entretien au Parisien la ministre de l’enseignement supérieur Frédérique Vidal. Il tient compte du principe d’« attendus », finalement préféré à celui de « prérequis », suivant lequel les « facs » pourront, même dans les filières non-sélectives, conditionner une inscription Lire la suite →

Combien d’élèves effectuent-ils leur rentrée dans le premier et second degré ? Les effectifs sont-ils en hausse ?

Plus de deux millions d’élèves rentrent dans l’enseignement catholique. Nous n’avons pas encore les chiffres exacts mais nous les communiquerons début octobre.

Quels sont les enjeux et les objectifs de l’année scolaire 2017-2018 pour l’enseignement catholique ?

Nous avons à la fois des enjeux internes liés à l’enseignement catholique et des enjeux liés à l’institution catholique.

Il est important de souligner le travail d’éducation au dialogue culturel et interreligieux mené dans l’école catholique. Nous organisons une Journée nationale à la Conférence des évêques de France (CEF) le 13 septembre qui marquera le lancement officiel d’un document sur lequel nous travaillons depuis des mois. Nous mettons en avant cette problématique qui nous tient à cœur et nous allons nous employer à travailler avec les diocèses et les établissements dans les années à venir. Le deuxième chantier sur lequel nous travaillons depuis un an, est l’approfondissement de notre politique de formation interne pour les professeurs, le personnel et les bénévoles. Nous souhaitons développer une politique de formation initiale et continue qui soit au service du projet de Lire la suite →

Les familles se bousculent à l’entrée des écoles, les parents ont du mal à lâcher la main des enfants, on entend quelques pleurs mais aussi des rires … et la sonnerie retentit pour lancer l’année scolaire.

Lors de la journée de pré-rentrée, le Directeur diocésain, Bruno Chauvineau, a rassemblé de nombreux enseignants autour de cette prière  :

« Seigneur, aide l’enseignant à devenir le messager de l’équilibre spirituel de la vie de ses élèves » :
« Seigneur, aide  chaque enseignant, chaque éducateur, chaque personnel à exercer sa mission première qui est d’enseigner et d’éduquer, sans perdre le contact vivant avec les élèves en se renouvelant par une résurrection quotidienne. Aide-le surtout à comprendre et à aimer ceux qui lui sont confiés, cela malgré la différence d’âge et de formation, afin qu’ils s’épanouissent chacun différemment, chacun selon sa personnalité, selon ses goûts, afin qu’ils découvrent l’amour plutôt que la haine, la fraternité plutôt que l’égoïsme, l’ascèse plutôt que la facilité, l’espérance plutôt que la tristesse. Aide-le à devenir le messager fidèle, humble, tenace et efficace du Message évangélique porteur du dépassement, des grandes aspirations, de l’équilibre spirituel de la vie. Amen. »

Louis Leprince-Ringuet (1901-2000)

Les bureaux de la Direction diocésaine ferment leurs portes jusqu’au 21 août. La voiture comme les personnes vont souffler une peu.

Toute l’équipe vous souhaite de très bonnes vacances !